全省高校课程思政能力提升专题培训班圆满结束
发表时间:2020-12-22  浏览次数:
      为贯彻落实《教育部关于印发<高等学校课程思政建设指导纲要>的通知》(教高〔2020〕3号)和《中共陕西省委教育工委 陕西省教育厅关于印发<全面推进高等学校课程思政建设工作方案>的通知》(陕教工〔2020〕171号)文件精神,有效推进全省高校教育工作者落实立德树人的根本任务,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一,发挥好思政课程与“课程思政”协同育人效果,实现学校全程育人、全方位育人和全员育人的“大思政”教育新格局,我中心于2020年10月29— 31日在陕西大会堂组织了全省高校课程思政能力提升专题培训班。
 

 
      29日上午,开班式顺利举行,我中心主任李国良出席开班式并致辞。来自全省70余所高校的543名院系负责人、思政教学部负责人、骨干教师等参加了本次培训。本次培训课程设计上分两个环节:课程思政政策解读和特色示范课。在课程思政政策解读环节,上海理工大学党委副书记刘道平教授作了《强化育德意识,提升育德能力——推进课程思政之我见》的专题报告;上海交通大学马克思主义学院李梁教授作了《高校课程思政教学设计和技术的理论与实践》的专题报告;西南大学教务处处长吴能表教授作了《抓好主阵地,画好同心圆——高校课程思政建设的思考与实践》的专题报告;西安电子科技大学马克思主义学院党委书记夏永林教授作了《破解课程思政之惑,提升课程育人实效》的专题报告;清华大学人文社会科学学院宏观经济研究部主任靳卫萍副教授作了《润物无声——社科类专业课程课程思政方法与案例》的专题报告;南京大学天文与空间科学学院院长李向东教授作了《宇宙简史中的课程思政实践》的专题报告。在特色示范课环节,西北农林科技大学化学与药学院尹霞副教授作了 《以“有机化学”为例,浅谈理工科课程思政,设计先行》的专题报告; 西北农林科技大学外语系张杰副教授作了《文科教师如何在专业课程中进行课程思政——以《现代汉语》课为例》的专题报告。
      10月31日下午,培训圆满结束。参与培训的学员们认为本次培训课程对标精准,安排合理,不仅有机会和课程思政领域的大专家进行交流,还在培训中开拓了思维,解答了工作中常见的困惑,得到了很多新的启迪。大家纷纷表示希望以后还能够多多参加此类培训,更好地为我省高校课程思政建设贡献力量。