提高政治站位、强化理论武装，着力提升综合素质 ——参加省委高教工委第四期后备干部培训班学习心得

提高政治站位、强化理论武装，着力提升综合素质

 ——参加省委高教工委第四期后备干部培训班学习心得

延安大学党政办副主任 解文元
      根据省委高教工委的要求，经学校党委同意，我于2017年5月2日——5月26日参加了陕西省委高教工委第四期后备干部培训班。培训期间，在干训中心的精心组织安排下，在同学们的支持帮助下，我较好地完成了既定的学习计划，接受了一次高质量的党建与业务培训。现将有关情况报告如下：
      一、关于培训的总体印象
      参加了培训，有三个方面的感受颇深。
一是站位高。本次培训着眼于推动党的十八届六中全会精神在年轻干部中入心入脑，设计了一系列有针对性的课程予以支持。董小龙书记亲自参加开班式并做首场辅导报告，谆谆教诲犹言在耳；循循善诱不能释怀。
二是形式新。本次培训，经董小龙书记审定，学员首次出省赴国家教育行政学院进行了为期一周的理论学习。先后听取了教育部思政司、中央党校、国防大学、国教院、北京大学等知名的9场高端报告，开阔视野、启迪思想，可谓影响之深，受益终身。
三是组织严。培训期间，干训中心严格管理，悉心关怀，成立班委、上课考勤、餐饮安排、车辆接送、帮助购票，凡此种种，不胜枚举。精细之处可见管理之规范，细微间可查悉心之关怀。
      二、培训中切实感觉到自身存在的不足
近一个月的培训下来，切实感受到“本领恐慌”、“能力不足”。主要表现在以下几个方面：
一是理论学习浅尝辄止，不够全面、系统。本次培训中，学习了中国特色社会主义理论体系，国家治理体系与能力现代化、意识形态与社会主义核心价值观等宏观理论。这些理论在平常的工作实践中，也有一定程度的了解，在工作中也有一些应用，但培训后，切身感觉到，目前仅是处于一个碎片化、即时性的状态。对于理论的核心要义确实缺乏全面、系统的学习，以致于在思考重要问题时会出现断章取义、肢解割裂的现象。
二是对党建和思想政治理论的学习亟待加强。本次培训触动最深的是党建与思想政治理论的学习严重滞后。在北京学习期间，张东刚司长和北方工业大学的郭玉良副书记分别就加强高校思想政治工作做了专题报告。中省思政会召开之后，自己也曾就此问题做过学习与思考，但听了两位专家的解读后，即感到学思悟践均没有到位。究其原因，主要是对党的建设伟大工程这一战略任务认识不够深入，对党的思想、组织、作风、制度、反腐倡廉五大建设任务相关理论学习不够深入，特别是对高校思想政治理论的学习抓得不紧、学得不深、悟得不透。
三是领导和工作方法不够科学。培训期间，听取了张首魁教授关于开展调查研究的报告，体会颇深。自己在推动工作中，也常常有有此困惑，总感觉开展一项工作中，提出思路、付诸于行，过多地依靠以往所形成的一些经验来支撑，很少针对工作开展调查研究，更谈不上把调研的事例总结升华形成规律性认识。抓好调研、利用调研推动工作已然成为自己工作的短板。
      三、把培训成果着力转化到工作实践中
第一，要进一步提高政治站位，增强政治眼力。要深入学习贯彻党的十八届六中全会精神，以党的旗帜为旗帜，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，坚决同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，切实增强“四个意识”，提高政治站位。要围绕大局，贡献力量，党中央、国务院不断加强高等教育的顶层设计，提出“双一流建设”，加快从高等教育大国向高等教育强国迈进的战略目标。延安大学目前正在全力推进以提升人才培养为质量的内涵发展，全力推进以新校区建设为核心的外延建设，整体上处于爬坡过坎、追赶超越的关键时期。作为延安大学的一名中青年干部，要紧紧围绕这一中心任务，讲政治、顾大局，特别是作为办公室干部，更要围绕中心、服务大局，不断提升政治素养和业务能力，为党委行政决策提供参谋咨询，为学校奋力追赶超越、建设国内知名、特色鲜明的高水平教学研究型大学贡献自己全部的力量。
第二，要进一步强化理论武装，增强理论功力。要牢记自己是红色大学的一员，自己是延安精神天然的传承者和践行者。一是坚持不懈地深化中国特色社会主义理论学习，深化习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的学习，深化党章党规学习，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。二是坚持不懈地学习高等教育政策理论，特别是对“双一流”“双创”“高等教育供给侧改革”等热点焦点问题要精研细修，并转化到工作实践。
第三，要进一步深入实践，增强工作能力。一是加强职业精神和专门能力培育。作为高校办公室干部，要认真分析高等教育发展的趋势，掌握国内外高等教育发展的动态，把握高等教育发展的规律，深入研究办公室工作所涉猎的知识领域，拓展视野、扩大知识半径，全面提升理论素养。二是改进工作方法，深入调查研究。要围绕学校建设，深入学院、课堂调查研究，掌握第一手资料并提炼升华，形成规律性方案，为学校决策层提供有价值的参谋咨询。三是提升服务意识。培养高素质人才是高校的核心任务，提升人才培养能力是高校每一名干部的责任担当，自己作为党政办干部，要牢固树立服务意识，在每一项工作中要把人才培养作为立足点和出发点，切实在自己的工作岗位上履行好保障人才培养的职能，以高效、精细的工作作风为人才培养贡献力量。
      一月培训，影响终生。最后，衷心感谢为本次培训付出辛勤工作的各位领导、老师。祝愿我们陕西高等教育事业百尺竿头、更进一步。